Моё выступление на Московском экономическом форуме, который прошел в начале апреля. Площадка объединила промышленников, депутатов, академиков, представителей культуры и международного бизнеса.
Я обозначил ключевые вызовы российской образовательной и научной политики. Главный ресурс страны сегодня — люди, их знания и способность создавать будущее.
Приоритетом сегодня должно стать сохранение и воспроизводство кадров — даже если ради этого придется пересмотреть масштабные мегапроекты. В новой образовательной модели ключевыми фигурами становятся инженер, ученый и педагог — именно они определяют технологическое и культурное развитие страны.
Вызывает тревогу и состояние экономической обеспеченности науки в стране: при заявленных целях финансирования на уровне 2% реальные цифры остаются в разы ниже. Это тормозит развитие и лишает Россию научного прорыва.
Не менее острой стала тема учителей. Формальная статистика скрывает реальный масштаб дефицита кадров, который может достигать сотен тысяч специалистов. «Педагогический туризм» и перегрузки — лишь симптомы более глубокой проблемы: снижения статуса профессии.
Без системных решений в образовании и науке невозможно ни технологическое лидерство, ни устойчивое развитие страны.
