4 февраля 2010 г. в Омском педагогическом университете состоялось заседание регионального Координационного совета общероссийского движения «Образование – для всех», которое провели лидеры организации – депутат Олег Смолин и профессор Виктор Худяков.
На встрече собрались общественные активисты – профсоюзные лидеры, руководители и преподаватели государственных и негосударственных вузов, школ и др.
Участники заседания обсуждали перспективы изменения образовательного законодательства РФ в 2010 г., план мероприятий движения «Образование – для всех» в текущем году, опыт ряда образовательных инициатив в Омском регионе.
По мнению Олега Смолина, в части законодательства над российским образованием нависли, как минимум, две угрозы – отмена коммунальных льгот для сельских педагогов и принудительный перевод бюджетных организаций в разряд казённых, выполняющих государственные задания. Среди положительных моментов были названы: выделение в федеральном бюджете дополнительно 15 млрд. рублей на проект «Наша новая школа», анализ результатов ЕГЭ двумя федеральными комиссиями – под председательством президента РФ и председателя Совета Федерации РФ.
Олегу Смолину как заместителю председателя Комитета Госдумы по образованию и лидеру общественного движения «Образование – для всех» было адресовано множество вопросов: будут ли продолжаться тенденции к объединению вузов? насколько эффективны малые предприятия, создаваемые вузами? изменится ли в 2010 г. законодательство в отношении приёмных семей? и др.
С докладом об опыте экстернатного обучения 13 детей выступил профессор Виктор Николин. Ребята за год осваивают программу трёх классов; помимо внутренней оценки знаний, проводится внешний контроль – в виде традиционных экзаменов в школе. Сообщение вызвало большой интерес и спровоцировало многочисленные вопросы: за счёт чего происходит резкое ускорение скорости обучения? не приводит ли интенсификация обучения к низкому уровню остаточных знаний? какова стоимость обучения одного школьника? каковы перспективы детей, оканчивающих среднюю школу в 13 лет?
Участники встречи приняли два основных решения:
1. принять участие в мероприятиях, направленных на защиту положения сельского учительства и высказаться против законопроекта о казённых учреждениях;
2. провести в городе Омске в 2010 г. ряд мероприятий, включая: конференцию «Российское законодательство и образовательная политика двадцать лет спустя: взгляд из столицы и региональных центров», серию общественных слушаний «Год учителя и его социальный статус», «Наша новая школа и содержание образования: чему учим и чему надо учить», «Наша новая школа: почему в условиях национального проекта ухудшается здоровье школьников», а также выездное заседание Экспертного совета Госдумы по электронному обучению и информационным технологиям в образовании.
